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同臺競技,以賽促教|希沃助力武強(qiáng)實驗中學(xué)開展智慧課堂賽課活動

來源:希沃        編輯:lsy631994092    2021-01-28 10:27:25     加入收藏    咨詢

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對于本次活動,參賽老師們都高度重視。他們充分利用希沃易課堂進(jìn)行備課、反復(fù)磨課,通過覆蓋課前、課中、課后全流程教學(xué)環(huán)節(jié),展示了高效互動的智慧課堂。

  2021年1月6日,武強(qiáng)縣實驗中學(xué)舉辦了第一屆智慧課堂比賽活動。活動以“信息化技術(shù)與教育教學(xué)”為主題,旨在推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,積極探索智慧課堂變革模式,提升課堂教學(xué)效率與老師的信息化素養(yǎng)。此次賽課活動,得到該校徐校長的大力支持與推動,多名老師積極報名、踴躍參與?;谙N忠渍n堂的充分應(yīng)用,徐校長希望老師們一較技能高下,盡情展現(xiàn)信息化教學(xué)的新風(fēng)采。

  對于本次活動,參賽老師們都高度重視。他們充分利用希沃易課堂進(jìn)行備課、反復(fù)磨課,通過覆蓋課前、課中、課后全流程教學(xué)環(huán)節(jié),展示了高效互動的智慧課堂。

  英語老師尚晨皓就充分、合理地利用了希沃易課堂,給英語教學(xué)增添了無限趣味。課堂上,尚老師巧妙設(shè)計課件,利用易課堂的游戲工具,讓英語單詞的教學(xué)變成好玩的競賽游戲,大大活躍了課堂氛圍。學(xué)生們爭先舉手,參與游戲競賽。通過游戲化教學(xué),讓學(xué)生們一邊玩游戲,一邊學(xué)單詞,有效地提升了授課效率和質(zhì)量。

  (英語課上學(xué)生們積極思考)

  “老師,讓我來。”“老師,點我。”——這是在王穎老師的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們爭先恐后、踴躍搶答的場面。通過使用希沃易課堂,王老師讓原本枯燥乏味的抽象知識變得生動起來,讓課堂真正活起來,也讓在場的觀摩老師紛紛喝彩。

  (課堂互動中的王老師)

  (王老師走下講臺指導(dǎo)重難點)

  希沃易課堂是一款常態(tài)化智慧課堂應(yīng)用工具,覆蓋課前預(yù)習(xí)、課中互動、課堂練習(xí)、課后作業(yè)的全教學(xué)流程,打造全員參與、互動生成的互動式教學(xué)模式,使每個學(xué)生都能積極參與到課堂中去。看,課堂上,學(xué)生們學(xué)得多認(rèn)真!

  (課件推送全員參與)

  現(xiàn)場的一名老師分享到:“在這場比賽中,老師們充分展示了精彩紛呈的智慧課堂。就好像‘八仙過海、各顯神通’,真讓我們大開眼界,也值得我們學(xué)習(xí)。在比賽中,老師們結(jié)合各學(xué)科教學(xué)特點,打造了以學(xué)生為中心的高效課堂。″

  此次活動,為老師們搭建了一個展示自我風(fēng)采的舞臺,也促進(jìn)了老師之間的交流學(xué)習(xí)。希沃相信,未來將會有越來越多的老師加入信息化教學(xué)的隊伍,不斷創(chuàng)新與探索,打造更高效、更有趣、更多元化的智慧課堂。

免責(zé)聲明:本文來源于希沃,本文僅代表作者個人觀點,本站不作任何保證和承諾,若有任何疑問,請與本文作者聯(lián)系或有侵權(quán)行為聯(lián)系本站刪除。(原創(chuàng)稿件未經(jīng)許可,不可轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請注明來源)
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